【摘 要】
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提高学生应用物理知识的水平是物理教学的重要目标,根据现代教学心理学的研究成果提出,为了达到这一目标,应当帮助学生实现物理知识的条件化、结构化、策略化和自动化.
Impr
【机 构】
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玉环县教委教研室 浙江317600
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提高学生应用物理知识的水平是物理教学的重要目标,根据现代教学心理学的研究成果提出,为了达到这一目标,应当帮助学生实现物理知识的条件化、结构化、策略化和自动化.
Improving the level of students’ applied physics knowledge is an important goal of physics teaching. According to the research results of modern teaching psychology, in order to achieve this goal, students should be able to achieve conditioned knowledge, structuring, tactics and automation of physical knowledge.
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