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本文在梳理近年来国内研究高校体育课评价体系文献的基础上,指出了现有评价体系存在的问题,并根据一定的理论和原则提出了相应的对策和建议。
高校体育课评价体系研究
【摘 要】
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本文在梳理近年来国内研究高校体育课评价体系文献的基础上,指出了现有评价体系存在的问题,并根据一定的理论和原则提出了相应的对策和建议。
【机 构】
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陕西师范大学教育科学学院;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年20期
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