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摘要：2010年日语能力测试进行改革后，阅读理解和听力比重增加。但是目前很多学生还是比较重视文字、词汇、语法部分，对阅读理解的重视度不够高。本文简单介绍新能力测试阅读理解的题型的基础上，提出几点阅读理解的答题技巧和方法。
关键词：新日语能力测试；阅读理解；答题技巧
一、关于新日语能力测试中的阅读理解
除去做文字、语法部分的时间，做阅读理解部分的答题时间大概是70分钟到80分钟。新日语能力测试阅读理解大体上分以下几个部分：
（一）短篇的内容理解
字数在200字左右，说明文、指示文等。考查对文章内容的理解能力。
（二）中篇的内容理解
字数在500子左右，评论、解说、随笔等。考查理解因果关系、理由等的能力。
（三）长篇的内容理解（N2中没有此题）
字数在1000字左右，评论、解说、随笔等。考查理解文章大意和作者观点等的能力。
（四）综合理解（N3中没有此题）
比较几篇文章，每篇300字左右，考查比较、综合的能力。
（五）长篇的主张理解（N3中没有此题）
字数在1000字左右，社论、评论等抽象性、理论性文章。考查掌握整篇文章所要表达的想法的能力。
（六）信息检索
字数在700字左右，广告、宣传单、信息杂志、商务书信等信息类文章。考查从中获取所要信息的能力。
二、阅读理解的答题技巧
（一）提高词汇量和语法
做阅读理解最主要的还是词汇量和语法，如果这两项没有过关，阅读题做的再多，技巧再多也是提高不了正确率。因此，基础知识不够牢固的学生，先从基础抓起，在此基础上掌握一些答题技巧的话，能提高答题的能力。
（二）阅读之前要看文章的出处
很多文章的最后写着出处，阅读文章之前先看出处的话，可以大体上了解是什么类型的文章，这对理解文章内容有一定的提示作用，提高理解程度。
（三）先看问题，再看文章
试题中答案一定在文章中，因此阅读文章之前，先看提出的问题，带着问题再回到文章中找正确的答案，这样比较有针对性，可以节省时间。要注意的是，备选答案中有的与文章中的表达不太一样，用不同的表达，但是意思是一样的，这时应选择此答案。
（四）遇到结构复杂的句子，分析句子成分
遇到长句子，先抓住主要句、主要成分，然后将从句和修饰部分内容逐步弄清楚，无论是多么长的句子，都可以理解。日语的谓语在句子的最后，先找出谓语，再找出相应的主语、宾语。这样基本上能看出这个句子的意思了。
三、不同题型的答题方法
（一）选择作者主张的问题
文章中出现「～と思う（我想）」「～と考える/考えられる（我认为）」「～ではないだろうか（不是吗？）」「～はずだ（应该）」「～に違いない（一定是）」等语句的时候要格外注意。一般作者提出自己的主张，在第一段或最后一段。先提出主张，下面举例说明，或者先举例说明，最后提出自己的主张。因此做此类题的时候，注意第一段和最后一段。
（二）选择划线部分的内容的问题
询问划线部分理由和问题的内容，解题线索就在离划线部分不远的前后。因此只要阅读划线部分邻近的前后，就可以找到相应的答案。选择「その/そんな/それ」等指代内容有关的问题的时候，一般在指示词前面出现所说的内容。选择「この/こんな/これ」等指代内容有关的问题的时候，一般在指示词后面出现要说的内容。「あの/あんな/あれ」等指代内容，一般指大家熟知的事物。
（三）选择是否符合文章内容的问题
做此类题，先通读整篇文章，抓住大意，之后再认真阅读备选答案。可以采用排除法，要抓住不正确的选项的错误叙述部分，排除掉与文章内容意思不同的选项。如果遇到备选答案是长句的时候，可以把句子分成几句话，一句一句进行仔细的检查。其中，只要一句不符合文章内容的话，此选项就是错误的。
（四）括号中填入接续词、句子的问题
无论是在括号中填接续词还是句子的问题，首先要仔细阅读整篇文章，把握文章的主旨，看清文脉关系，之后仔细看括号前后文。如果是填接续词的问题，括号前后文的关系属于转换话题的话，应选「では」「ところで」「さて」等词，括号前后文的关系属于逆接、相反的内容的话，应选「しかし」「ところが」「それなのに」等词。如果是填句子的问题，也得看括号前后文有没有出现接续词，副词（「つまり」「すなわち」「いわば」「やはり」等）。如果出现这些词，从语法角度来考虑填入哪个句子。还要注意的是文章中反复出现的词和句子是应填空的内容。
（五）信息检索的题
给出的文章是广告、宣传单、信息杂志、商务书信等时，不要没字每句看完这些信息之后再看问题。一定要先看提出的问题，根据问题，在相应的部分找答案。例如：2012年12月份的N2题中，有关于冰箱使用说明的题。「74.ジョンージさんはこの冷蔵庫を使っているが、最近中の食品があまり冷えない。ジョージさんが確認する必要がないことがないことはどれか。」做此题的时候，不用先把所有的使用说明书读完一遍，再看提问，应该先看完提问后，在说明书中「よく冷えない」这部分找相应的内容就可以。
以上是笔者对新日语能力测试中阅读理解提出的几点答题技巧和方法。做阅读理解最重要的还是词汇量和语法，因此平时通过各种方法（看课外书，看动漫等）多积累单词和语法。在此基础上掌握一些答题技巧和方法，就可以提高分数。希望本文对备战能力考试的学生有一定的帮助。
参考文献：
[1]樊晓萍.国际日语能力测试阅读理解备战要领[J].考试周刊，2008.
[2]张鑫友.历年日语能力考试真题试卷N2 [M].九通电子音像出版社，2015.
[3]许小明，Reika.鑫日本语能力考试N1全真模拟试题[M].华东理工大学出版社，2011.
关键词：新日语能力测试；阅读理解；答题技巧
一、关于新日语能力测试中的阅读理解
除去做文字、语法部分的时间，做阅读理解部分的答题时间大概是70分钟到80分钟。新日语能力测试阅读理解大体上分以下几个部分：
（一）短篇的内容理解
字数在200字左右，说明文、指示文等。考查对文章内容的理解能力。
（二）中篇的内容理解
字数在500子左右，评论、解说、随笔等。考查理解因果关系、理由等的能力。
（三）长篇的内容理解（N2中没有此题）
字数在1000字左右，评论、解说、随笔等。考查理解文章大意和作者观点等的能力。
（四）综合理解（N3中没有此题）
比较几篇文章，每篇300字左右，考查比较、综合的能力。
（五）长篇的主张理解（N3中没有此题）
字数在1000字左右，社论、评论等抽象性、理论性文章。考查掌握整篇文章所要表达的想法的能力。
（六）信息检索
字数在700字左右，广告、宣传单、信息杂志、商务书信等信息类文章。考查从中获取所要信息的能力。
二、阅读理解的答题技巧
（一）提高词汇量和语法
做阅读理解最主要的还是词汇量和语法，如果这两项没有过关，阅读题做的再多，技巧再多也是提高不了正确率。因此，基础知识不够牢固的学生，先从基础抓起，在此基础上掌握一些答题技巧的话，能提高答题的能力。
（二）阅读之前要看文章的出处
很多文章的最后写着出处，阅读文章之前先看出处的话，可以大体上了解是什么类型的文章，这对理解文章内容有一定的提示作用，提高理解程度。
（三）先看问题，再看文章
试题中答案一定在文章中，因此阅读文章之前，先看提出的问题，带着问题再回到文章中找正确的答案，这样比较有针对性，可以节省时间。要注意的是，备选答案中有的与文章中的表达不太一样，用不同的表达，但是意思是一样的，这时应选择此答案。
（四）遇到结构复杂的句子，分析句子成分
遇到长句子，先抓住主要句、主要成分，然后将从句和修饰部分内容逐步弄清楚，无论是多么长的句子，都可以理解。日语的谓语在句子的最后，先找出谓语，再找出相应的主语、宾语。这样基本上能看出这个句子的意思了。
三、不同题型的答题方法
（一）选择作者主张的问题
文章中出现「～と思う（我想）」「～と考える/考えられる（我认为）」「～ではないだろうか（不是吗？）」「～はずだ（应该）」「～に違いない（一定是）」等语句的时候要格外注意。一般作者提出自己的主张，在第一段或最后一段。先提出主张，下面举例说明，或者先举例说明，最后提出自己的主张。因此做此类题的时候，注意第一段和最后一段。
（二）选择划线部分的内容的问题
询问划线部分理由和问题的内容，解题线索就在离划线部分不远的前后。因此只要阅读划线部分邻近的前后，就可以找到相应的答案。选择「その/そんな/それ」等指代内容有关的问题的时候，一般在指示词前面出现所说的内容。选择「この/こんな/これ」等指代内容有关的问题的时候，一般在指示词后面出现要说的内容。「あの/あんな/あれ」等指代内容，一般指大家熟知的事物。
（三）选择是否符合文章内容的问题
做此类题，先通读整篇文章，抓住大意，之后再认真阅读备选答案。可以采用排除法，要抓住不正确的选项的错误叙述部分，排除掉与文章内容意思不同的选项。如果遇到备选答案是长句的时候，可以把句子分成几句话，一句一句进行仔细的检查。其中，只要一句不符合文章内容的话，此选项就是错误的。
（四）括号中填入接续词、句子的问题
无论是在括号中填接续词还是句子的问题，首先要仔细阅读整篇文章，把握文章的主旨，看清文脉关系，之后仔细看括号前后文。如果是填接续词的问题，括号前后文的关系属于转换话题的话，应选「では」「ところで」「さて」等词，括号前后文的关系属于逆接、相反的内容的话，应选「しかし」「ところが」「それなのに」等词。如果是填句子的问题，也得看括号前后文有没有出现接续词，副词（「つまり」「すなわち」「いわば」「やはり」等）。如果出现这些词，从语法角度来考虑填入哪个句子。还要注意的是文章中反复出现的词和句子是应填空的内容。
（五）信息检索的题
给出的文章是广告、宣传单、信息杂志、商务书信等时，不要没字每句看完这些信息之后再看问题。一定要先看提出的问题，根据问题，在相应的部分找答案。例如：2012年12月份的N2题中，有关于冰箱使用说明的题。「74.ジョンージさんはこの冷蔵庫を使っているが、最近中の食品があまり冷えない。ジョージさんが確認する必要がないことがないことはどれか。」做此题的时候，不用先把所有的使用说明书读完一遍，再看提问，应该先看完提问后，在说明书中「よく冷えない」这部分找相应的内容就可以。
以上是笔者对新日语能力测试中阅读理解提出的几点答题技巧和方法。做阅读理解最重要的还是词汇量和语法，因此平时通过各种方法（看课外书，看动漫等）多积累单词和语法。在此基础上掌握一些答题技巧和方法，就可以提高分数。希望本文对备战能力考试的学生有一定的帮助。
参考文献：
[1]樊晓萍.国际日语能力测试阅读理解备战要领[J].考试周刊，2008.
[2]张鑫友.历年日语能力考试真题试卷N2 [M].九通电子音像出版社，2015.
[3]许小明，Reika.鑫日本语能力考试N1全真模拟试题[M].华东理工大学出版社，2011.