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混合学习是教育工作者反思在线学习以后所衍生出的新式教育理念,它是传统学习方式与计算机辅助方式的有机结合,同时也是合作学习方式与自主学习方式的有效融合,可谓是典型的学习模式。基于此,本文主要针对Unipus的大学英语混合式教学模式进行分析,同时提出了相应的见解以及思考。
基于Unipus平台的大学英语混合式教学模式分析
【摘 要】
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混合学习是教育工作者反思在线学习以后所衍生出的新式教育理念,它是传统学习方式与计算机辅助方式的有机结合,同时也是合作学习方式与自主学习方式的有效融合,可谓是典型的
【机 构】
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南通大学,江苏省如东高级中学
【出 处】
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疯狂英语:理论版
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究项目“基于Unipus平台的多模态大学英语自主学习研究”(2015SJB616),南通大学横向科研项目(2016092206),江苏省社科应用研究精品工程外语类课题(18SWB-13)
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