幼儿园科学小游戏中教师的指导作用

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众所周知,随着社会的快速发展,我国逐渐出现了多元化文化教育体系,这在一定程度上对我国幼儿教育产生了冲击。因此,我国必须高度重视创新性教学方式在教育教学工作中的有效渗透,其中,在幼儿教学阶段可以将科学游戏活动引入到教学中,同时结合老师的引导工作,既能够启迪儿童,充分调动儿童学习的积极性,同时,也对我国教育工作的顺利开展发挥重要作用。
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