核心素养背景下初中数学推理能力的培养

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yifengwuyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
逻辑推理是数学学科核心素养的重要组成部分.有意识地培养学生推理能力,利于他们高效完成对课堂新知的学习.同时,当学生牢牢掌握推理技巧以后,他们的解题效率将有所提高,且会对数学学习产生浓厚兴趣,更加善于从数学角度看待问题.将针对推理能力的具体培养问题进行详细阐述.
其他文献
核心素养是指学生适应社会和终身发展的必备能力、品格,强调学生的个人修养以及其自主发展的实际需求.核心素养不仅重视基础知识,也注重学生长期发展的必备能力素质,对学生长
青少年阶段是人生的“拔节育穗期”,最需要精心引导和栽培.初中道德与法治学科的核心素养是对学生人生观、价值观、世界观的全面培养,进而促进学生社会实践技能的全面发展.道
随着素质教育的全面深入,在学科核心素养教学视域下,初中化学学科素养要求在理论和实践教学中提升学生的认知水平和分析能力,教师必须打破传统教学模式的局限性,强化学生的课
为了培养学生的核心素养,构建自主课堂是化学教学中必不可缺的教学模式.从明确教学计划、坚持学生主体、开展自主探究和践行合作学习四个方面进行探讨.
首先明确口语交际训练在初中语文教学中的开展状况,从组织辩论会、情境教学、明确教学目标、选择适宜内容四个方面开展农村初中语文课堂口语交际训练.