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本文中的社区舞蹈活动,指以公共社区空间为场地、以老年人为主体、以舞蹈为主要内容而进行的学习或娱乐活动。借鉴积极心理学研究范畴中幸福感的概念,对社区舞蹈活动与老年人幸福感之间的联系加以认识。通过调查研究发现,社区舞蹈活动从创建幸福心态、保持身体健康、和谐人际关系、提升自我价值四个方面较为明显地影响着老年人幸福感的提升。进而笔者提出社区舞蹈活动,在时间上可以开展持续性的阶段式教学活动;在内容上可以将基础性练习与风格性训练相结合;在质量上可以将专业人才培养与社会公共服务相结合三方面建议,希望可以为相关研究提供参考。