【摘 要】
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中职职业教育需将对即将走向社会的学生,在中职阶段进行转化发展其核心素养,包括公民性、文化性、职业性三个方面。生 活处处皆数学,如何在中职职业教育中体现数学核心素养,
【机 构】
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安徽省六安市霍邱县皖西经济技术学校
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中职职业教育需将对即将走向社会的学生,在中职阶段进行转化发展其核心素养,包括公民性、文化性、职业性三个方面。生 活处处皆数学,如何在中职职业教育中体现数学核心素养,培养学生数学核心素养也是我们教师需要面对的难题。
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