【摘 要】
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1.Introduction The US Federal Aviation Administration(FAA)manages the largest air traffic control system in the world.This system controls approximately 50000 flights per day covering almost 7.61×107 km2,equivalent to approximately 1
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1.Introduction The US Federal Aviation Administration(FAA)manages the largest air traffic control system in the world.This system controls approximately 50000 flights per day covering almost 7.61×107 km2,equivalent to approximately 1
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新公共管理运动、高等教育大众化以及知识经济的发展,凸显了博士生就业多元化中的能力缺陷,以可迁移能力培养应对相关社会问责成为博士生“供给侧”改革的国际趋势。但可迁移能力培养源于需求的现实指向性与博士生教育对知识创新的理想化追求之间的矛盾,既赋予了其“修补”博士生认知能力、跨学科能力、就业能力和社交能力的价值使命,又使其陷入了逻辑悖论、预设质疑、效果存疑与功能异化的“能力陷阱”。剖析可迁移能力培养的内涵与争议,发现其蕴含着从“硬技能”到“软技能”、从“结构化”到“网络式”、从\"学
《大学教育科学》是经中华人民共和国新闻出版总署[新出版(2002)936号]文件批准,由原1984年创刊的《机械工业高教研究》更名的高等教育类学术研究期刊,现为中文社会科学引文索引目录(CSSCI)来源期刊、全国中文核心期刊、AMI综合评价(A刊)核心期刊,人大复印报刊资料重要转载来源期刊,曾荣获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖、湖南省期刊优秀栏目奖、第五届湖湘优秀出版物奖。
每个人的生活至少会显现出三个层级,即“前活着”、“活着”和“活着之上”。人,首先是处于最底层的“前活着”阶段。在此阶段,人处于无意识状态,是一种仅有植物神经感觉的“自然律动”,主体只是无意识地调节着各项身体机能,如心率、消化等。生活中,大多数人1/3乃至1/2的时间都是在无意识状态中度过的,这尽管与动物没有多少区别,但我们也得视其为人。在这“前活着”时期,不管怎样,他也应该有自己的权利,更应当受到尊重。其次,才是“活着”的人。
随着科技的不断发展,计算机技术的研发更新越来越快。现阶段,我国正着力发展建设科技强国战略。因此,高校要秉承科学发展观,结合CDIO教学理念,深入研究该理念下计算机教学模式的变更,分析教学方法,提高教学质量,深化计算机教育改革,促进教育的健康持续发展。CDIO教育理念重点培养学生的创新能力,注重从根本上激发学生的学习积极性,强调促进学生自主学习,以培养学生的经验式和探究式学习,从而培养出更符合社会发展需求的人才。高校深入研究CDIO理念下的计算机教育模式,注重学生基础知识实践运用能力的提高,对适应时代发展有
随着信息技术的快速发展,体育教学模式也发生了转变。通过移动智能终端进行教学可弥补传统体育教学模式的不足,使信息传递更加快捷、方便。移动智能终端可以打破时间与空间的局限,让学生随时随地参与体育学习,使学习模式丰富多样,激发学生的学习兴趣。由史振瑞编著、天津社会科学院出版社有限公司于2018年出版的《移动健康和智慧体育:互联网+下的高校体育革命》一书,分为理论篇、技术篇,以及未来高校体育教育的趋势,其中理论篇包括“互联网+”下的高校体育的大规模在线开放课程分析、体育教育新模式及课内外一体化的新形式。该书作者在
信息时代背景下,信息技术被广泛应用于教育领域中,这对推动教育的创新改革以及教育效率与质量的提升都有着明显的成效,同时对激发学习者的学习热情与兴趣、提升教师的教学水平与能力也发挥着积极的作用。大学英语作为高校教育的重要学科之一,不论对培养学生的英语综合能力还是拓展学生的国际化学习视野都具有深远的影响与重要的意义。
我国的艺术发展经历了几千年的历史长河,每个时期的艺术受其所处时期的政治、经济及文化等影响而存在着差异,科学技术也是其中的一个重要影响因素。音乐作为一种人文与自然属性相结合的艺术,与科学技术的发展更存在着密切的关联。由高兴等编著、中国社会科学出版社于2017年出版的《中国音乐科技史纲》一书,从史学视角探讨了科技创新对音乐发展的推动作用。
随着互联网技术和终端设备的迭代发展,信息技术逐渐被应用到人们生活的方方面面,在一定程度上改变了现代人类的思维习惯和生活方式。越来越多的高校开始借助新媒体技术来促进校内日常教学活动的落地与开展。相较于传统应试教育模式,利用新媒体技术实施理论教学有利于活跃课堂氛围,提高学生的学习兴趣与主动性。其中,高校思想政治理论课作为我国高校课程体系中的重要组成部分,在提高当代高校学生思想政治素养,建立正确的人生观、世界观与价值观等方面意义深远。为此,在信息化背景下,高校思想政治理论课如何与新媒体技术有效结合,逐渐成为各高
信息技术的发展以及新媒体的广泛应用,深刻地改变着当前大学生的生活和学习习惯。新媒体技术的应用也丰富了他们的学习内容,拓展了他们的学习路径,优化了他们的学习方法,改变了他们的思维方式,同时也对高校的思政教育产生了很大的影响,使得传统的思政教育面临着诸多的新问题。客观地说,网络的多元化和开放性为高校的思政教育创造了优良的条件,网络的海量信息、网络的传播优势在很大程度上强化了高校思政教育的效果。网络丰富的教育资源、突破时空局限性的学习路径又在很大程度上便利了学生的学习。但是网络在给高校思政教育带来机遇的同时也对
The Single European Sky Air Traffic management(ATM)Research(SESAR)project is the technological pillar of the European Commission’s Single European Sky Initiative to modernize ATM.Here,we describe the process of establishing SESAR and the main parts of the