论文部分内容阅读
批判性思维在语言意义的评判中发挥着重要作用.本文从教学活动实施层面探讨如何培养学生的批判性思维,即引导学生区别语篇中的事实与观点,通过不断分析与质疑语篇,有理有据地表达观点,并通过调查、研究和思考,对文本进行评价和赏析.
例谈培养学生的批判性思维
【摘 要】
：
批判性思维在语言意义的评判中发挥着重要作用.本文从教学活动实施层面探讨如何培养学生的批判性思维,即引导学生区别语篇中的事实与观点,通过不断分析与质疑语篇,有理有据地
【机 构】
：
陕西省西安市教育科学研究所
【出 处】
：
中小学外语教学（中学）
【发表日期】
：
2020年11期
其他文献
有些青少年以至成人出现的不健全心理状态,往往开始于学龄前期。因此,早期保护和促进儿童身心健康,有着重要意义。为此,我们调查了某城矿两所
Some adolescents and adults
现代医学将母体与胎儿当作一个“单位”来研究,并考虑其处理,这就是母儿医学。这和现今人们的普遍愿望是一致的。就在20年前,当妊娠与分娩遇到麻烦时,大家会不约而同地说:“
编辑同志:我的女儿4岁了,每每吃饭,少则3刻钟,多则1小时甚至更长的时间。如此“马拉松”式的进食,我不能客忍。脑火、打手心、罚站等都用上了,但无济于事。我们该怎么办才能
提问是师生课堂互动的重要形式之一,是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术,是教师引导学生与文本对话的重要手段.本文以人教版《英语》九年级Unit 5的教学为例,通过创设统