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课堂练习是小学数学课堂上必不可少的一个内容,也是提高学生的分析和解决问题能力的一个重要途径.课堂练习能够帮助学生把抽象的数学理论知识运用到题目当中,这样能够提高学生的思维能力和处理问题的能力.很多的小学数学教学工作者都对小学数学课堂练习设计进行了研究,他们希望能够通过优化课堂练习来提高小学数学教学效率和教学质量,笔者从事小学数学教学工作多年,对小学数学课堂练习设计的优化也有自己的思考.