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建构区域活动是深受幼儿喜爱的一种自我学习、探索、完善的活动,在培养幼儿的独立性、自主性、创造性等方面有重要意义。本文研究了课程化背景下班级区域游戏活动创建的新思路,目的在于引导幼儿从建构区域游戏中学习知识、养成习惯。
挖掘区域游戏拓展幼教空间——课程游戏化背景下班级区域游戏创建的新思路
【摘 要】
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建构区域活动是深受幼儿喜爱的一种自我学习、探索、完善的活动,在培养幼儿的独立性、自主性、创造性等方面有重要意义。本文研究了课程化背景下班级区域游戏活动创建的新思
【机 构】
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江苏省淮安经济技术开发区新区实验幼儿园,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2016年11期
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