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本文根据《普通高中英语课程标准》(2017版)的要求,并以Larsen-Freeman的语法三维教学理念为依据,运用具体教学实例,从多模态语篇输入到情景化语篇输出,并结合形式、意义和用法三个维度来阐述高中英语语法教学.
基于多模态语篇的高中英语语法三维教学
【摘 要】
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本文根据《普通高中英语课程标准》(2017版)的要求,并以Larsen-Freeman的语法三维教学理念为依据,运用具体教学实例,从多模态语篇输入到情景化语篇输出,并结合形式、意义和用
【机 构】
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浙江省萧山第二高级中学 311200
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年10期
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