【摘 要】
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听说有些国家低年级是没有数学课的。乍听起来觉得惊讶,但仔细想想,也有一定的道理。低年级学生学数学和其它年级的学生有所不同,板起面孔教是不行的,必须让学生在直观中边玩边学
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听说有些国家低年级是没有数学课的。乍听起来觉得惊讶,但仔细想想,也有一定的道理。低年级学生学数学和其它年级的学生有所不同,板起面孔教是不行的,必须让学生在直观中边玩边学。低年级学生的特点是注意力持续时间短,自控能力弱,容易被新奇事物所吸引,其思维特点是具
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