基于CDIO理念的国际贸易实务课程教学改革实践

来源 :人力资源管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sonic0824
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
CDIO是美国麻省理工学院和瑞典皇家工学院等四所大学所创立的一种现代高等工程教育理念.,它以产品研发到产品运行的生命周期为载体,让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程,以此来培养学生的工程科学能力、知识能力、终生学习能力、团队协作能力和职业能力。在《国际贸易实务》课程教学中引入CDIO教育理念,改革传统教学中重讲授轻操作、重个人轻团队的种种不足,能够有效提高学生的实践操作能力和就业竞争力。
其他文献
工程哲学是对工程造物的思辨提出,精髓是“我造物故我在”。工科研究生是工程共同体中的重要成员,在工作中需要具有哲学思维。通过学习自然辩证法、工程伦理、工程哲学、工程创
摘 要:概括和分析了情感因素在外语教学中所产生的重要影响。作者认为,情感是学习的发动机,出现问题就会使学习活动停滞不前;但若发挥其积极作用,又能对外语学习起到巨大的促进作用。教师和学生都可以从多方面努力来促使情感因素在外语教学中发挥积极作用。  关键词:情感因素;外语教学;学习动机  中图分类号:G42 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2014)06-0185-02  20世纪80年
“学衡派”的文化理路得自美国思想家、文学批评家欧文·白璧德的新人文主义,并在现代中国引发了一场人文主义文化思潮。这一思潮对于五四时期的传统文化批判具有一定的理
随着政治经济全球化的加深,越来越多的国际组织开始活跃在世界大舞台,它们连接着经济,沟通着政治,更将社会生活紧密地捆绑在一起.国际组织快速扩张,它们不仅数量上数以万计,
韦庄是唐末五代一位诗词兼擅的大家,他带着深厚的诗学积累进入词的创作,诗对词有很大的影响.主要表现在个体情怀的抒发和清丽的词风两个方面.这种影响主要源于词人的人生经历