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概述教材插图的定义，以及运用教材插图的理论依据。以译林版牛津初中英语七年级教材中的插图为研究对象，分析教材插图使用存在的问题及成因。探究初中英语教材插图的运用策略，即善用教材插图，导入主题、讲授知识、操练技能、渗透情感。指出教师要有效利用教材插图，实现教材插图的价值，提升教学质量。
初中英语教学中教材插图的运用探讨
【摘 要】
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概述教材插图的定义，以及运用教材插图的理论依据。以译林版牛津初中英语七年级教材中的插图为研究对象，分析教材插图使用存在的问题及成因。探究初中英语教材插图的运用策略，即善用教材插图，导入主题、讲授知识、操练技能、渗透情感。指出教师要有效利用教材插图，实现教材插图的价值，提升教学质量。
【机 构】
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扬州大学外国语学院
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2022年09期
【基金项目】
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