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聋生课外阅读是提高聋生汉语言能力的重要途径，加大聋生阅读量、大量积累语言材料是提高聋生汉语言能力的重要途径。本文笔者立足聋校教学实际认为，提高聋生课外阅读能力应该从制约聋生课外阅读的因素与应对策略两个方面来探讨。
浅谈如何提高聋生课外阅读的能力
【摘 要】
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聋生课外阅读是提高聋生汉语言能力的重要途径，加大聋生阅读量、大量积累语言材料是提高聋生汉语言能力的重要途径。本文笔者立足聋校教学实际认为，提高聋生课外阅读能力应该从
【机 构】
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江西省景德镇市特殊教育学校 江西 景德镇 333000
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年19期
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