【摘 要】
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一直以来,研究者对延安文艺体制生成过程核心因素的解读,过度地聚焦在了延安文艺座谈会与毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》这一事一文上.实则文艺座谈会之后尚有“文艺界
【机 构】
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浙江科技学院人文与国际教育学院 310023
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一直以来,研究者对延安文艺体制生成过程核心因素的解读,过度地聚焦在了延安文艺座谈会与毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》这一事一文上.实则文艺座谈会之后尚有“文艺界整风运动”“文艺工作者下乡运动”以及“秧歌剧运动”这三事,与《讲话》之后联翩而来的毛泽东《文艺工作者要同工农兵相结合》、党务广播《关于延安对文化人的工作的经验介绍》以及中共中央宣传部印发的《关于执行党的文艺政策的决定》这三文.“四事”“四文”既连续而发、互文而作,又步步为营、环环相扣,共同完成了延安文艺体制建构这篇大文章.这一体制具有鲜明的人民性,也因而得以为延安乃至后来的文艺工作者心悦诚服地接受和践行.
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