【摘 要】
：
课堂教学的目的不只是传授知识，更主要的是发展学生的思维。但在实际的教学中，有些教师不是以讲就是以问来挤占学生的思考时间，而且提问过多过滥、问后即答的现象时有发生。这样
论文部分内容阅读
课堂教学的目的不只是传授知识，更主要的是发展学生的思维。但在实际的教学中，有些教师不是以讲就是以问来挤占学生的思考时间，而且提问过多过滥、问后即答的现象时有发生。这样对学生思维的发展极为不利。事实上，发展学生的思维，就要还给学生独立思考的时间，使学生在思考的基础上质疑、生成、整合。有了独立思考的时间，才能有思维的深度，也更有利于学生的思维发展。
其他文献
名师的课堂上呈现出的是先进的教学理念和独特的教学设计，还有融洽的课堂气氛和精湛的教学技艺，给教师起了很好的示范作用。然而，许多教师在学习名师课时，一味照搬，盲目模仿，忽略了
区域游戏活动是幼儿教育的一个重要环节.在农村地区,很多幼儿园由于受到各种条件限制,区域游戏活动的开展出现了各种问题和不足,文章即以此为研究内容,在介绍了区域游戏活动
<正>小学阶段是否应该教音标?这个话题自小学英语课程开设以来就争论不断,各说各有理。目前,音标教学难教也令不少小学英语教师感到茫然,甚至不知所措。下面我想就音标教学谈
<正> 木材连续蒸馏法可供应冶金及二硫化碳制造工业上必需之木炭。木炭蒸馏法是最旧的一种化学工程,在技术上进步得很慢,即到最近还是效率很低,与古埃及人所用方法相差无几。
<正>2014年度诺贝尔物理学奖被授予了3位出生于日本的科学家赤崎勇(Isamu Akasaki)、天野浩(Hiroshi Amano)和中村修二(Shuji Nakamura),以表彰他们在发明氮化镓(GaN)基蓝色
乳杆菌和双歧杆菌是两种应用较多的益生菌，益生菌多以发酵乳制品作为载体，而发酵乳制品本身属于低酸性食品；另外，益生菌制剂在被食用时，又要经过人体消化道的低酸性环境。以上这些
小学生的数学常规作业，一般包括教材中的练习题、配套的课堂作业本和同步的课外练习三种。由于受传统习惯的影响，面对不同层次的学生，这些同样内容、同样标准、同样模式、同样分
<正>本报讯不破不立,"破"字当头,"立"在其中。谭旭光履新中国重汽党委书记、董事长以来,历时10个月的深化改革,不断完善法人治理结构,理顺产权关系,改革人事制度、采购体系以
足球是青少年学生非常喜爱的运动项目之一,在学校里参与的学生群体也很多。但是学生在参与的同时也伴随着很多运动损伤情况的发生。本文针对青少年学生在足球运动过程中所出