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在小学英语课堂上引入讨论活动可启发学生英语思维,激活课堂学习氛围,促进学生英语综合应用能力的形成.但课堂讨论存在诸多问题,影响了教学成效.本文对提升小学英语课堂讨论有效性的策略进行了探析.
论小学英语课堂时效性的提升
【摘 要】
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在小学英语课堂上引入讨论活动可启发学生英语思维,激活课堂学习氛围,促进学生英语综合应用能力的形成.但课堂讨论存在诸多问题,影响了教学成效.本文对提升小学英语课堂讨论
【机 构】
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辽宁省盘锦市盘山县实验学校 辽宁 盘山 124100
【出 处】
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文渊（高中版）
【发表日期】
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2021年1期
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