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"优师专项"是强化中西部欠发达地区教师定向培养的重要举措,该计划有助于实现国家地方多元主体协同育人、乡村教师队伍结构优化、区域教育发展更加均衡、教育贫困治理精准有效等愿景。然而,"优师专项"在实施推进中还面临人事管理制度改革、培养院校规模扩容、招生计划布局调整、乡村教师职业发展等诸多挑战。为提升政策效果,本文建议应进一步完善教师人事制度,建立良性乡村教师流动机制;扩充地方培养单位,设置梯度化的招生院校结构;扩大政策辐射范围,实现教师供求结构合理匹配;加强教育支持力度,提升乡村教师的职业吸引力。由此,深化教师队伍供给改革,助推乡村教育振兴发展。