劳动育人相关论文
针对当前劳动教育实施过程中存在的问题，文章以红安县永河小学劳动实践活动开展为例，从学校特色劳动实践活动的开展来分析农村小学如......
劳动为幸福育人命题的提出，至少内含三重逻辑理路：本原活动与时代主题的耦合构成了它的内在动机，劳动教育价值中幸福的迷失是它的现实......
劳动教育是新时代新形势下党和国家对教育提出的新要求，加强劳动教育是高校培养担当民族复兴重任的时代新人的关键路径和重要环节。......
劳动育人是对高校人才培养的新要求，决定于自己的实践禀赋，新闻传播学科具有与劳动育人要求高度契合的劳动属性。本文认为，对这种属性......
文章立足于家校协同的发展视角，就家校协同模式下中小学校园劳动育人模式的价值与构建进行思考。通过加快“劳育”与“德智体美”育......
习近平总书记明确指出，劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美，要充分发挥劳动的综合育人功能，培养德智体美劳全面发展的社会主......
《义务教育劳动课程标准（2022年版）》为学校劳动课程的建设与管理提供了方向指引和路径遵循。本文基于课程标准提出了义务教育学校劳......
大学生志愿服务与劳动育人具有内在关联性，人的全面发展是志愿服务与劳动育人的统一价值指向，它们具有高度契合的育人功能——满足人......
伴随教育数字化的转型发展，人们的学习生活、生产劳动和交流方式都发生了变革式重组。数字技术与劳动教育的深度融合，带来数字劳动教......
劳动教育是促进学生德智体美劳“五育”发展的重要途径。“1+2+4+N”劳动育人模式以劳动实践为中心，在劳动过程中突出“教育”，落实......
针对现代学徒制实训课程教材存在的问题，根据现代学徒制培养工作的需要，以高职水利水电建筑工程专业现代学徒制《土工技术实训》教材......
新课标和国家教育方针的变化,反映了新时代立德树人、促进学生全面发展的迫切需要。2018年,习近平总书记在全国教育大会上提出:“......
2020年3月中共中央国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,在顶层设计上建构了中国特色劳动教育模式的实施路径......
S校电子商务社团借助于“三教改革”契机,打通第一课堂和第二课堂的壁垒,以技能大赛促进专业学习、以项目实操锤炼专业技能、以专......
大学生“三下乡”社会实践活动作为“实践育人”有效载体和重要抓手,体现出良好的育人价值和社会效应.对大学生存在创新意识与能力......
劳动既创造了人类又创造了教育,劳动教育是人类文明演进的基本方式.劳动育人既是马克思主义教育的思想精髓,又是中国共产党发展马......
本文通过对当前我国高职院校工匠精神培育现状的调研,发现困扰工匠精神培育质量的多种因素,并针对性地提出高等职业院校学生工匠精......
新时代职业院校融合育人(劳动育人与文化育人融合)具有厚重而又独特的价值意蕴.其主要价值在于通过厘清基本逻辑,创新育人理念,把......
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,高中思想政治课是一门立德树人的关键课程,劳动教育随着高中思想政治课程标准的修......
面向青年开展“四史”教育,应以历史素材为载体,因地制宜地发掘历史素材中的思政教育意蕴,深入推进思政教育.新中国建设初期垦荒运......
在新时期的小学教育教学中,应当将劳动教育纳入教学体系中,更好地发挥劳动育人功能,促进学生树立正确的劳动观念,培养学生良好的劳......
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是促进高校学生全面发展的重要途径,直接影响着高校学生的劳动价值导向、劳动精神......
近年来,关于劳动教育的讨论日渐增长,随着教育改革的深度发展,学校将立德树人作为教育目标,也对校园德育体系的建构进一步加深.在......
马克思主义认为劳动作为一种实践活动,是人的本质特征,是造就人全面发展的唯一方法,它不仅能够创造物质财富,更重要的是能够改变人......
大学生思想政治教育的目的是促进大学生德、智、体、美、劳的全面发展,劳动作为人生存发展的手段,对培养当代大学生吃苦耐劳精神和......
劳动教育是为了培养学生树立正确的劳动观,从而养成热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的习惯和意识,是高职院校全面落实立德树人根本任......
摘要：素质教育提倡促进学生德智体美劳全面发展，随着现代人们物质生活水平的提高，新时代的学生大多为独生子女，从小生活条件优越，家长对......
志愿服务是社会实践的重要形式,与劳动教育有着密切的关系。在劳动育人视角下研究志愿服务有利于将新时代劳动教育的理念引入到志......
通过调查并分析高职学生党员志愿服务现状,探索“社工+志愿者”服务模式的可行性,构建具有高职特色的学生党员志愿服务新模式,实现......
通过调查并分析高职学生党员志愿服务现状,探索“社工+志愿者”服务模式的可行性,构建具有高职特色的学生党员志愿服务新模式,实现......
牡丹江立新实验小学(以下简称立新)是一所“老”校,从1921年到2021年,中国共产党走过一百年,立新也正好一百年;立新也是所“新”校......
在庆祝中国共产党百年华诞之际,牡丹江立新实验小学(以下简称立新)也迎来了百年校庆。忘不了1981年团中央一篇《这里闪烁着希望之......
内驱力/教育起跑线/精神压力/劳动育人 跳霹雳舞的教育局局长 4月10日，一段四川乐山市犍为县教育局局长段礼富为高三学生跳霹......
劳动育人是落实立德树人根本任务的基础,是今后一个时期高职院校教育内容改革和创新的主要内容,也是家庭和社会共同培养人才的未来......
高职院校加强劳动教育可锻炼学生动手能力,提高其身体素质。然而,随着社会发展,高职学校的学生劳动能力逐渐下降,劳动机会越来越少......
新时代越来越重视劳动育人体系的创建,学生公寓作为高校生活基础部分之一,必须致力于全面实现劳动育人目标.本文从劳动育人的重要......
新时代大学生劳动教育符合新的时代内涵和时代要求。为了更好地开展大学生劳动教育,文章从总结分析大学生劳动教育的现状入手,阐释......
作为教育体系的核心构成部分,高校劳动育人和“双创”教育在目标与内容等方面是相辅相成的.如今,两者相融可以有效解决劳动育人和......
劳动育人的价值旨归在于引领学生树立劳动观念、塑造劳动品格并练就培养劳动技能养成,在人的全面发展中具有重要的基础育人地位.劳......
在新时代，培养德、智、体、美、劳全面发展的大学生是高校育人工作的目标。勤工助学是高校实现全过程育人、全方位育人的有效平台，通......
摘 要： 新时代劳动育人文化建设寄托了国家落实立德树人根本任务和培养德智体美劳全面发展的时代新人的双重期望，体现了十八大以来教......
劳动教育作为实现“五育并举”教育方针的重要一环,在学生职业价值观的树立、人生态度的形成以及劳动观念的改善等方面,起着十分重......
