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随着新课程改革的不断深入,对基础阶段的教学要求越来越高,教师不但要传授理论知识,更要培养学生学习能力,促进思维发展。物理学科是集实验与理性为一体的基础课程,在课改不断深化的背景下,对物理实验教学的期望值越来越高,对其进行的改革与创新逐渐成为教师不断探究的课题之一。在多年教学经验的基础上,浅谈初中物理实验的具体教学策略。