【摘 要】
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摘 要 根据船舶电子电气技术专业的实训教学现状,以及“互联网 ”时代的教学特点,为培养高素质技术技能型的船舶电子电气员,主要从课程体系、实训教学评价体系、实训保障体系等方面,构建以学生为主体的基于“互联网 ”模式的船舶电子电气专业实训教学体系,必将有利于培养出与市场和企业需求“零距离”的高素质技术技能型人才。 关键词 互联网 ;船舶电子电气;实训教学体系;实训设备;翻转课堂;技能型人才 中图分
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摘 要 目前,各高校现代远程教育在校外学习中心的管理中一直缺乏一套完善且行之有效的管理机制,使得学习中心的教学质量和服务水平都难以保证,而学习中心本身也很容易陷入管理混乱的窘境。针对这个问题,提出建立高校自己的校外学习中心在线考核系统,将评估指标体系纳入该系统,从而使评估真正付诸实践,加强高校对学习中心各项业务工作的监管考核力度,更好规范学习中心的办学行为、教学管理过程等,提高教学和服务质量。
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摘 要 在教育改革大发展中,信息技术的普及应用,促使未来教室与美术课有机结合,通过未来教室特有的突破时空、场所及互动等有利条件,让美术教学得以更切实的变革,充分发挥未来教室的优势,进一步促使美术教学有更丰富的环境、调动学生更有力的学习动力。 关键词 未来教室;课程整合;美术 中图分类号:G623.75 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2016)01-0010-02 在教育教学
摘 要 随着国内电子书包项目的推进,电子书包与学科整合已经成为电子书包研究的核心问题之一。基于青岛市电子书包项目不断推进的背景,探究电子书包在小学信息技术教学中的应用情况,结合五年级案例“SketchBook画春天”建构新授课的教学模式,并通过案例分析电子书包的小学信息技术课堂应用的效果。 关键词 电子书包;小学信息技术;SketchBook;微课 中图分类号:G623.58 文献标识码:B
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