【摘 要】
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小学道德与法治教材体现了以生为本的主题思想,教师需要根据教材特性以及学生认知特点,对教学方法进行多维度筛选、探索。小学道德与法治课堂教法众多,如何选择,考验的是教师
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小学道德与法治教材体现了以生为本的主题思想,教师需要根据教材特性以及学生认知特点,对教学方法进行多维度筛选、探索。小学道德与法治课堂教法众多,如何选择,考验的是教师的智慧。教师首先要吃透教材,对教学内容有深度把握,然后采用行之有效的教学方法,激发学生学习积极性,培养学生多方面素质,提升课堂教学实效性。
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