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本文针对传统通信原理实验课程教学的缺点和不足,阐述了基于EDA的实验方式的优越性。讨论了新的实验教学思路,引导学生从通信系统的角度掌握主要的通信技术,并针对这一思路设计出了基于EDA的实验电路板。通过编写硬件描述语言程序在硬件平台上实现不同的通信系统,培养了学生的创新能力和硬件设计能力。