【摘 要】
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20世纪 80年代以来,中国的人学研究取得了一定的进展和成果;人学作为一门科学正在日臻成熟。21世纪的中国究竟应怎样认识人和自然的关系、人和社会的关系以及人和人之间的关系,究竟人
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20世纪 80年代以来,中国的人学研究取得了一定的进展和成果;人学作为一门科学正在日臻成熟。21世纪的中国究竟应怎样认识人和自然的关系、人和社会的关系以及人和人之间的关系,究竟人是什么等问题成为人学的重要课题、为此,本刊特邀黄楠森、王锐生、韩庆祥、韩民青、邹学荣教授对21世纪中国人学的发展加以展望.企为21世纪中国人学向纵深发展提供开拓性的视域和理路。 黄楠森从现时代与人学的关系角度,提出了21世纪中国人学的三个重要问题:人与自然的关系。即人在自然界中的地位;人与社会的关系,即人在社会中的地位;人的本质,即人是什么,并进一步指出人类的生存和发展要依赖动物和植物。要以人类为中心来进行生产,即改造自然要以人类为中心;全球化向人学提出了新问题;经济全球化和人权与主权的关系问题;人的本质是人的社会实践,社会性无疑是一个重要方面。韩庆祥在文章中对20世纪80年代以来中国人学的研究进展和成果进行了回顾;认为20年来中国人学研究主要做了三项工作;一是清理与总结;二是推动与倡导;三是准备与梳理。指出21世纪中国人学应进一步在把握时代精神、倡导创新、理论和学科建设、寻求核心理念、转变研究范式上有新的突破和进展。王锐生从马克思人?
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