影响“体育、艺术2+1项目”实施的主要因素研究

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随着现代社会的不断发展,对于学生的德、智、体、美也越来越注重,政府和学校也在不断的加强对于学生体育和艺术等方面特长的培养,并且在全国范围内制定了"体育、艺术2+1项目",力图使我国的教育及早的走上素质发展之路。但是我国传统的教育方式已经根深蒂固,想要广泛的实施这个项目还面临着许多的考验,经调查发现,其中制约因素包含了当地的经济水平、家长自身的观念、各地学校的办学理念以及学生对体育和艺术的爱好程度等等。文章从影响"体育、艺术2+1项目"实施的制约因素以及加强"体育、艺术2+1项目"实施的具体措施两个方面出发,积极、深入的探索关于"体育、艺术2+1项目"在现实生活中存在的意义。
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