论文部分内容阅读
目前各中职学校工学结合一体化课程教学处于比较成熟阶段,但一体化教学过程中也存在学习任务编写与设计、设备改造升级、师资等问题,直接影响一体化教学效果。笔者以课程设计与教学实践为出发点,探讨《汽车车身电器维修工作页》改编的思路与措施,如何解决教学设备和师资问题,以提升工学结合一体化教学效果。
工学结合一体化课程教学效果提升对策探讨--以《汽车车身电器维修》课程为例
【摘 要】
：
目前各中职学校工学结合一体化课程教学处于比较成熟阶段,但一体化教学过程中也存在学习任务编写与设计、设备改造升级、师资等问题,直接影响一体化教学效果。笔者以课程设计
【机 构】
：
广州市交通运输职业学校
【出 处】
：
广东交通职业技术学院学报
【发表日期】
：
2020年2期
其他文献
"一带一路"倡议为轨道交通高职院校国际化发展带来机遇和挑战。本文首先对中国高等教育国际化发展进行了简要回顾,其次分析了职业教育国际化发展的基本趋势,然后运用简·
目的：licD2是掌控肺炎链球菌生长所需物质——胆碱代谢最重要的基因．本研究探索licD2基因的缺陷是否影响细菌毒力．方法：采用插入复制失活的方法缺陷licD2基因，通过相对定量RT—PCR
目的研究性别对成年C57BL/6小鼠心肌细胞收缩力和钙瞬变的影响。方法采用Langendorff逆行灌流、Ⅱ型胶原酶消化方法分离不同性别成年C57BL/6小鼠心肌细胞,比较两组心肌细胞的
目的：探讨腹腔镜胆囊切除术的围手术期护理，促进病人早日康复。方法：通过对60例腹腔镜下胆囊切除患者术前做好心理护理，完善术前准备，术后严密观察病情变化，并做好并发症的预防及护
目的建立SD大鼠ASR模型,探讨调经助孕胶囊对排卵障碍性不孕模型大鼠性周期、卵巢组织形态、血清Inhibin-B（抑制素B）及卵巢FSHR（卵泡刺激素受体）、LHR（黄体生成素受体）的影响。方法
随着医学模式的改变，医学知识水平的提高，人们对护理工作提出了更高的要求。由于外科，尤其是普外科具有工作量大、周转快的特点，要求护理人员不仅具有娴熟的专业技术，还要具有与之
深度学习是学习者运用批判思维建构知识的过程,在这个过程中建立一套方法和策略,解决问题,实现知识的迁移。基于项目的学习是围绕某个项目开展的学习活动。在项目中,通过开展
为了解决物联网应用技术专业开办初期的专业定位模糊、课程衔接度低、专业基础薄弱等问题,本文以广东交通职业技术学院物联网应用技术专业为例,提出了构建基于"能力分层,岗证
<正> 一、定义:原发性小儿心肌病是指不伴有先天性、瓣膜性或冠状动脉硬化性心脏病,也不伴有周身性疾病,而且不同于已知原因的特殊心肌病的心肌本身的疾病。二、分类:基于病
在汽车电子商务和新能源车大势发展的新形势下,为提高人才培养质量、增强专业核心竞争力,必须重新建立新的专业课程体系,而课程标准的开发制定是课程体系顺利实施的基本保障