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小学数学教师要构建和谐的课堂教学，首先要认识到构建和谐课堂的必要性，其次要了解学生在什么时候需要教师的引导，教师进行怎样的引导才是有效的引导，教师怎样进行有效的指导等，还要注意教学的最终目的是促进学生全面和谐发展。
如何构建和谐的小学数学课堂之我见
【摘 要】
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小学数学教师要构建和谐的课堂教学，首先要认识到构建和谐课堂的必要性，其次要了解学生在什么时候需要教师的引导，教师进行怎样的引导才是有效的引导，教师怎样进行有效的指导等，还
【机 构】
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重庆市忠县实验小学校
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2014年18期
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