【摘 要】
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学习评价是教学过程中必不可少的一个环节。它能诊断学生所学优劣及教师所教缺漏,具有诊断反馈作用;它能激活学生的内在潜能,督促学生学习,具有激励作用;它还能为教学研究、
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学习评价是教学过程中必不可少的一个环节。它能诊断学生所学优劣及教师所教缺漏,具有诊断反馈作用;它能激活学生的内在潜能,督促学生学习,具有激励作用;它还能为教学研究、教学管理提供重要的信息依据,调节制约语文教学活动,具有目标导向作用。学习评价是教学过程中不可分割的一部分。目前中等职业院校语文学习评价还存在着不少问题。它始终没有摆脱应试教育的桎梏,难以调动学生学习的积极性,不能全面衡量学生的学习成果,更不能促进学生综合素质的提高。
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