【摘 要】
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当今社会对人才评价的标准发生了很大的变化。不但要求知是通过批判性质疑开始。教师要让学生敢于对教材上的内容识渊博，而且要求具备创新意识、创新精神和创造能力。初中阶段
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当今社会对人才评价的标准发生了很大的变化。不但要求知是通过批判性质疑开始。教师要让学生敢于对教材上的内容识渊博，而且要求具备创新意识、创新精神和创造能力。初中阶段是学生思维能力、学习模式与思维品质形成的关键阶段，在实际教学过程中对学生创新能力的培养。已引起广大教师的重视。本文就在初中数学教学中如何培养学生的创新能力谈谈自己的认识。
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