论文部分内容阅读
我国正处于社会转型与改革攻坚阶段、发展关键时期的今天，面对各种新情况、新问题的不断出现，社会管理者如果能掌握辩证思维方法，改善思维方式，学会按唯物辩证法办事，就会对问题的思考更加系统、深入、灵活，会使决策更加科学、高效，这是提高社会管理水平，适应形势发展的客观需要。也是提高工作效率的重要条件之一。
一、部分社会管理者的辩证思维缺失
所谓辩证思维，是指以变化发展视角认识事物的思维方式，是唯物辩证法在思维中的运用。
辩证思维既是一种思维方式，也是一种世界观，认为世界上万物之间是相互联系、互相制约、相互影响的，从普遍联系，永恒发展的角度揭示事物的关系。辩证思维的实质就是按照唯物辩证法的原则，在联系和发展中把握认识对象，在对立统一中认识事物。
近年来，不少社会管理者虽然知识水平不断提升，领导能力不断增强，但辩证思维能力缺乏，工作中普遍存在不善于运用辩证思维解决矛盾的问题。
（一）管窥蛙见，只顾眼前
一些地方发展缓慢，一个重要原因就是个别社会管理者来回折腾，有人愿意做见效快的项目，不愿为长远发展打基础；有人不喜欢照前任的路子走，怕干得好是别人的能耐，干不好是自己的失误；上届搞开发区，下届就搞示范区；前任搞科技园，后任就搞生态园。换一个管理者就换一个思路，反映了这些人缺少辩证思维，不能以发展的眼光看问题， “管窥蛙见，只顾眼前”。
（二）一叶障目，不见森林
在现实生活中，有一些社会管理者缺乏辩证思维能力，看问题很片面，有的只看到发展中的一些小问题，而看不到已经取得的许多成就，有的只看到机遇垂青，而看不到所面临的众多挑战；有的只看到越来越多的矛盾，却看不到办法总比困难多。认识片面，必然导致办法不多，干劲不足，工作打不开局面。
（三）非黑即白，非此即彼
“爱之欲其生，恨之欲其死”，即使在今天，我们不少社会管理者恐怕也会有这样的极端认识。看人，要么好得没毛病，要么坏得不得了；看社会，要么无比和美，要么一塌糊涂。冷战时期一种著名的论调： “不是我们的朋友就是我们的敌人。 ”这就是典型的“非黑即白， 非此即彼”的思维方式指导下得出的结论。现实生活中，以二元思维把矛盾绝对对立起来，观察问题、思考问题、处理问题要么一成不变，要么顾及一点不及其余，不是左、 就是右，不是支持，就是反对，这是缺乏辩证思维能力的突出表现。
（四）风起青萍，浑然不知
在社会实践中，一些社会管理者也像马丁·尼莫拉牧师诗中所描述的一样。对于眼前所发生的看似孤立的事件，不知道与自己有什么关系，浑然不觉那可能就是一场暴风雨的前奏。这种现象在本质上，是一种缺乏辩证思维能力的表现，即不能以联系的观点、系统的思维来看待问题，致使工作中缺乏预见性，不能做到居安思危、防微杜渐，最终陷于被动。
二、辩证思维是社会管理者有力的思想武器
辩证思维，不仅是一种思维方式，也是一种哲学高度的世界观和方法论。社会管理者若善于运用辩证思维来认识事物，处理问题，对于提高工作效能具有巨大的指导作用。
（一）辩证思维，是社会管理者科学决策的思想武器
社会管理者的首要职责就是做决策。在现代信息社会，社会管理者面临的问题，越来越复杂多变，不确定因素增多，在这种形势下，要作出科学的决策，离不开辩证思维这一思想武器。辩证思维能深刻地反映客观世界和人类实践活动的内在本质。所以，只有根据唯物辩证法来认识客观事物，才能反映事物的本来面目，揭示事物内部的深层次矛盾。只有抓住了事物的本质，才能使决策建立在客观的层面上，从而做到实事求是。
（二）辩证思维，是社会管理者正确用人的根本前提
用人，是社会管理者的一项重要工作职责。要用好人，首要前提就是识人，这同样离不开辩证思维。如果片面地只看到一个人的缺点，便不能用其所长；如果静止地只看到一个人现有的水平，便不能激发出潜力；如果把人与人之间的关系，绝对对立起来，或者只看到矛盾，或者只看到团结的表象，就不能在对立统一中实现真正的和谐，也就不能形成团队的凝聚力和战斗力。社会管理者要善于运用辩证思维认识人，既看到人的长处，又要看到人的缺点，才能人尽其才，才尽其用。
（三）辩证思维，是社会管理者攻坚克难的有力手段
在社会管理工作中，经常会遇到这样那样的困难，有的甚至是因为长期提供不出有效的解决方案，而导致“僵局”的老大难问题， 这些都制约着管理工作的开展和推进。在此种情况下，辩证思维就成了我们社会管理者寻找突破口、打破僵局的有力手段。从一个方面想不通，再从另一方面思考一下，从当前看找不到出路，再往远处看看；从孤立的问题突破不了，再系统地研究一下，当我们用全面的视角、联系的方法和发展的眼光，来审视困难与问题时，往往就会“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
三、运用辩证思维处理问题的方法
社会管理者，要从辩证思维入手，学会全面地、联系地、 发展地看问题， 提高思维的广度、 深度，让思维方式更其有层次性、 灵活性，在工作中用辩证方法处理问题。
（一）一叶知秋，见微知著
辩证法认为，事物都是普通联系的， 这就要求社会管理者学会系统思维，系统思维是辩证思维方式在当代的最新发展。所谓系统，是指由若干联系、相互作用的要素按一定方式组成的统一整体。系统的整体性告诉我们，整体与要素的关系是辩证统一的，整体离不开要素，但要素只有在整体中才成为要素，从其性能、地位和作用看，整体起主导作用、统帅作用。因此，社会管理者观察和处理问题时，必须着眼于事物的整体，把整体的功能和效益作为认识和解决问题的出发点和归宿。形而上学思维，则把某一要素孤立起来看，看不到它与其他要素的关联，追求个别要素的功能优化，结果导致系统整体功能的下降。系统也是开放性的，开放性是指系统与外界环境之间不断进行着物质、能量和信息的交换、传递，系统是在与外界环境的相互联系、相互作用中不断发展演化的。只有坚持系统思维，就能从联系的观点看问题，避免陷入孤立性的泥潭。
（二）转换视角，一分为二
唯物辩证法告诉我们，任何事物都包含着对立统一的两个方面。因此，在工作中，分析任何事物，都不能只看一面，要坚持两分法，不但要看到事物的正面，也要看到它的反面，不但只看到事物的表面，更要看到它的深层面；不能只凭主观愿望，还要看客观条件。当然坚持两分法并不是不分主次，不要重点。它要求在把握矛盾双方的同时，还要把握矛盾的主要方面，从而把握事物的本质，确定工作的重点，就是把两点论和重点论统一起来。
（三）逆向思考，变祸为福
唯物辩证法认为，任何事物都包含着对立统一的两个方面，而且这两个方面在一定条件下会相互转化。这就要求社会管理者在工作中，要避免将矛盾双方对立起来，陷入“非黑即白、非左即右”绝对化的思维误区。老子说：“有无相生， 难易相成， 长短相形”。自然界和人类社会的一切事物的界限都是相对的，有条件的，矛盾的对立面又统一又斗争，因而在一定条件下就实现互相转化。只有充分认识对立统一的辩证关系，并积极创造相互转化的外在条件，才能实现困境中的突破。
（四）高瞻远瞩，料事于先
用发展的眼光看问题，是辩证思维的重要视角。因为事物处在不断运动、变化之中，人们的认识，也不是一成不变的。任何停止不前的观点，僵化保守的观点和认识，固定不变的工作思路，都是与唯物辩证法的发展观背道而驰的。在实际工作中，有些社会管理者往往思想认识落后于形势的发展，习惯于沿用过去的经验和工作思路，有的则从本本、从领导人的讲话、从上级文件出发，机械地照搬照转。从思想方法角度看，是缺乏辩证法的发展观，把认识、把真理绝对化的表现。我们在社会管理工作中，必须学会和善于运用辩证思维处理问题，破除僵化保守的思想，克服、摒弃那种一成不变的工作思路、工作方法，高瞻远瞩，料事于先，坚持与时俱进、坚持发展和创新。
社会管理者要学会辩证思维，关键是要坚持全面性，力戒版面性，坚持系统性，力戒孤立性，坚持发展和创新，力戒僵化和保守，坚持对立和统一，力戒绝对性。
（作者单位：四川省蓬安县委党校）
一、部分社会管理者的辩证思维缺失
所谓辩证思维，是指以变化发展视角认识事物的思维方式，是唯物辩证法在思维中的运用。
辩证思维既是一种思维方式，也是一种世界观，认为世界上万物之间是相互联系、互相制约、相互影响的，从普遍联系，永恒发展的角度揭示事物的关系。辩证思维的实质就是按照唯物辩证法的原则，在联系和发展中把握认识对象，在对立统一中认识事物。
近年来，不少社会管理者虽然知识水平不断提升，领导能力不断增强，但辩证思维能力缺乏，工作中普遍存在不善于运用辩证思维解决矛盾的问题。
（一）管窥蛙见，只顾眼前
一些地方发展缓慢，一个重要原因就是个别社会管理者来回折腾，有人愿意做见效快的项目，不愿为长远发展打基础；有人不喜欢照前任的路子走，怕干得好是别人的能耐，干不好是自己的失误；上届搞开发区，下届就搞示范区；前任搞科技园，后任就搞生态园。换一个管理者就换一个思路，反映了这些人缺少辩证思维，不能以发展的眼光看问题， “管窥蛙见，只顾眼前”。
（二）一叶障目，不见森林
在现实生活中，有一些社会管理者缺乏辩证思维能力，看问题很片面，有的只看到发展中的一些小问题，而看不到已经取得的许多成就，有的只看到机遇垂青，而看不到所面临的众多挑战；有的只看到越来越多的矛盾，却看不到办法总比困难多。认识片面，必然导致办法不多，干劲不足，工作打不开局面。
（三）非黑即白，非此即彼
“爱之欲其生，恨之欲其死”，即使在今天，我们不少社会管理者恐怕也会有这样的极端认识。看人，要么好得没毛病，要么坏得不得了；看社会，要么无比和美，要么一塌糊涂。冷战时期一种著名的论调： “不是我们的朋友就是我们的敌人。 ”这就是典型的“非黑即白， 非此即彼”的思维方式指导下得出的结论。现实生活中，以二元思维把矛盾绝对对立起来，观察问题、思考问题、处理问题要么一成不变，要么顾及一点不及其余，不是左、 就是右，不是支持，就是反对，这是缺乏辩证思维能力的突出表现。
（四）风起青萍，浑然不知
在社会实践中，一些社会管理者也像马丁·尼莫拉牧师诗中所描述的一样。对于眼前所发生的看似孤立的事件，不知道与自己有什么关系，浑然不觉那可能就是一场暴风雨的前奏。这种现象在本质上，是一种缺乏辩证思维能力的表现，即不能以联系的观点、系统的思维来看待问题，致使工作中缺乏预见性，不能做到居安思危、防微杜渐，最终陷于被动。
二、辩证思维是社会管理者有力的思想武器
辩证思维，不仅是一种思维方式，也是一种哲学高度的世界观和方法论。社会管理者若善于运用辩证思维来认识事物，处理问题，对于提高工作效能具有巨大的指导作用。
（一）辩证思维，是社会管理者科学决策的思想武器
社会管理者的首要职责就是做决策。在现代信息社会，社会管理者面临的问题，越来越复杂多变，不确定因素增多，在这种形势下，要作出科学的决策，离不开辩证思维这一思想武器。辩证思维能深刻地反映客观世界和人类实践活动的内在本质。所以，只有根据唯物辩证法来认识客观事物，才能反映事物的本来面目，揭示事物内部的深层次矛盾。只有抓住了事物的本质，才能使决策建立在客观的层面上，从而做到实事求是。
（二）辩证思维，是社会管理者正确用人的根本前提
用人，是社会管理者的一项重要工作职责。要用好人，首要前提就是识人，这同样离不开辩证思维。如果片面地只看到一个人的缺点，便不能用其所长；如果静止地只看到一个人现有的水平，便不能激发出潜力；如果把人与人之间的关系，绝对对立起来，或者只看到矛盾，或者只看到团结的表象，就不能在对立统一中实现真正的和谐，也就不能形成团队的凝聚力和战斗力。社会管理者要善于运用辩证思维认识人，既看到人的长处，又要看到人的缺点，才能人尽其才，才尽其用。
（三）辩证思维，是社会管理者攻坚克难的有力手段
在社会管理工作中，经常会遇到这样那样的困难，有的甚至是因为长期提供不出有效的解决方案，而导致“僵局”的老大难问题， 这些都制约着管理工作的开展和推进。在此种情况下，辩证思维就成了我们社会管理者寻找突破口、打破僵局的有力手段。从一个方面想不通，再从另一方面思考一下，从当前看找不到出路，再往远处看看；从孤立的问题突破不了，再系统地研究一下，当我们用全面的视角、联系的方法和发展的眼光，来审视困难与问题时，往往就会“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
三、运用辩证思维处理问题的方法
社会管理者，要从辩证思维入手，学会全面地、联系地、 发展地看问题， 提高思维的广度、 深度，让思维方式更其有层次性、 灵活性，在工作中用辩证方法处理问题。
（一）一叶知秋，见微知著
辩证法认为，事物都是普通联系的， 这就要求社会管理者学会系统思维，系统思维是辩证思维方式在当代的最新发展。所谓系统，是指由若干联系、相互作用的要素按一定方式组成的统一整体。系统的整体性告诉我们，整体与要素的关系是辩证统一的，整体离不开要素，但要素只有在整体中才成为要素，从其性能、地位和作用看，整体起主导作用、统帅作用。因此，社会管理者观察和处理问题时，必须着眼于事物的整体，把整体的功能和效益作为认识和解决问题的出发点和归宿。形而上学思维，则把某一要素孤立起来看，看不到它与其他要素的关联，追求个别要素的功能优化，结果导致系统整体功能的下降。系统也是开放性的，开放性是指系统与外界环境之间不断进行着物质、能量和信息的交换、传递，系统是在与外界环境的相互联系、相互作用中不断发展演化的。只有坚持系统思维，就能从联系的观点看问题，避免陷入孤立性的泥潭。
（二）转换视角，一分为二
唯物辩证法告诉我们，任何事物都包含着对立统一的两个方面。因此，在工作中，分析任何事物，都不能只看一面，要坚持两分法，不但要看到事物的正面，也要看到它的反面，不但只看到事物的表面，更要看到它的深层面；不能只凭主观愿望，还要看客观条件。当然坚持两分法并不是不分主次，不要重点。它要求在把握矛盾双方的同时，还要把握矛盾的主要方面，从而把握事物的本质，确定工作的重点，就是把两点论和重点论统一起来。
（三）逆向思考，变祸为福
唯物辩证法认为，任何事物都包含着对立统一的两个方面，而且这两个方面在一定条件下会相互转化。这就要求社会管理者在工作中，要避免将矛盾双方对立起来，陷入“非黑即白、非左即右”绝对化的思维误区。老子说：“有无相生， 难易相成， 长短相形”。自然界和人类社会的一切事物的界限都是相对的，有条件的，矛盾的对立面又统一又斗争，因而在一定条件下就实现互相转化。只有充分认识对立统一的辩证关系，并积极创造相互转化的外在条件，才能实现困境中的突破。
（四）高瞻远瞩，料事于先
用发展的眼光看问题，是辩证思维的重要视角。因为事物处在不断运动、变化之中，人们的认识，也不是一成不变的。任何停止不前的观点，僵化保守的观点和认识，固定不变的工作思路，都是与唯物辩证法的发展观背道而驰的。在实际工作中，有些社会管理者往往思想认识落后于形势的发展，习惯于沿用过去的经验和工作思路，有的则从本本、从领导人的讲话、从上级文件出发，机械地照搬照转。从思想方法角度看，是缺乏辩证法的发展观，把认识、把真理绝对化的表现。我们在社会管理工作中，必须学会和善于运用辩证思维处理问题，破除僵化保守的思想，克服、摒弃那种一成不变的工作思路、工作方法，高瞻远瞩，料事于先，坚持与时俱进、坚持发展和创新。
社会管理者要学会辩证思维，关键是要坚持全面性，力戒版面性，坚持系统性，力戒孤立性，坚持发展和创新，力戒僵化和保守，坚持对立和统一，力戒绝对性。
（作者单位：四川省蓬安县委党校）