创办校园特色,加强足球实践教学——浅析如何有效开展小学校园足球实践教学

来源 :好家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cenzijn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
校园足球活动是小学体育活动的主要运动项目。在开展足球活动时,学校和教师要注重足球运动形式的创新和改进,激发学生的参与兴趣,让他们在足球活动中得到锻炼,拥有健康的体魄。在足球运动中,教师要注重培养学生的团结协作精神,让他们在合作过程中提高足球技能,使校园足球运动得到有效发展。一、充分运用校本资源,创办特色足球活动在小学体育教学中,教师要充分运用学校的校本资源开展足球教学,让学生在参与过程中提高和发展足球运动 Campus football activities are primary sports activities in primary schools. In carrying out soccer activities, schools and teachers should pay attention to the innovation and improvement of the forms of football, stimulate students’ interest in participation, and allow them to exercise and have a healthy body in football activities. In football, teachers should pay attention to cultivating students’ solidarity and cooperation so that they can improve their soccer skills in the process of cooperation so as to effectively develop football on campus. First, make full use of school-based resources, the creation of distinctive football activities In primary school physical education, teachers should make full use of school-based resources to carry out football teaching, so that students in the process of participation to improve and develop football
其他文献
文章在分析硝酸铵的物理特性及十八烷胺防结块机理的基础上,通过试验,证明采用十八烷胺与某些渗粉剂及表面涂复剂复配,能有效地提高防止硝酸铵结块硬化的能力。 Based on th
摘 要:教师需要抓住学生的实际特点,重点关注初中生的实际年龄特点,在物理学习方面,重点培养初中生的学习能力以及学习兴趣,不仅如此还要将这种兴趣以及能力保持,并且养成一个很好的习惯。  关键词:问题;教学;策略;物理  中图分类号:G633.7 文献标识码: A 文章编号:1992-7711(2015)22-029-01  开展课堂教学活动前,通常情况下,教师会选择提问的形式对学生进行引导,已达到回
2011至2012年间,福建省及福州市联合考古队在福州通湖路西侧、金斗桥东侧的一处考古工地出土一段夯土包砖城墙遗址,后经考证为唐末王审知修筑的罗城遗址。据报道,出土的这批
随着教学改革的不断推进,传统的以知识传授为主的教学已经逐渐退出了时代的舞台。教育部门除了对学生智力因素提出了较高的要求之外,同时加强了学生非智力因素的培养。因此,
找寻者说:“苦趣便是,众里寻他千百度,那人却在大门开启处”。我说:“苦趣便是,历尽艰辛登泰山,得享愉悦与豪迈!”重生之鹰说:“苦趣便是,脱喙拔趾掉羽后,振翅翱翔重生时。”
为配合已发布执行的《装备保障性分析》(GJB 1371—92)标准的宣贯工作,管理运用教研室编写出该标准的宣贯指南.全书约22万字,由孔繁柯、徐宗昌、刘用权、宋太亮、单志伟、马
孔子的学生宓子贱曾在鲁国做官,治理单父。有一年,齐国进攻鲁国,军队迅速逼近单父。  当时正值麦收时节,单父还有数千亩麦田没收完。百姓闻讯后对宓子贱说:“这些麦子如果不赶紧收割,就要被齐国人抢了。请您下令让我们出去抢收麦子,不管是谁种的,能抢多少是多少。”可不管众人如何请求,宓子贱坚决不同意。  齐国军队抵达单父后,果然把麦子一抢而空。等齐军撤离后,单父百姓看着空荡荡的麦田,都满腹怨言。  这件事很
【内容摘要】本文从注重拓展训练作用的宣传、树立学生良好竞争意识、培养学生的集体观念和保证拓展训练中的安全等四个方面,探讨了拓展训练在初中体育教学中的应用策略,为推动学生素质全面发展,实现初中体育教学相长提供借鉴。  【关键词】初中体育教学 拓展训练 应用策略  拓展训练的目的是提高参与者的身心素质,通过趣味性、团队性和挑战性的活动项目,锻炼参与者意志品质的学习方式。这与初中体育教学强化学生的身体机
【真题再现】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领
周代是我国文化大发展的时代,造成文化大发展的原因有很多,其中文化传播方式的发展是不可忽视的原因。传播方式深刻地影响着文化,进而影响到政治。中国历史深深刻下了传播方