浅析多媒体教学手段在思想政治课教学中的运用

来源 :学园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a53479051
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多媒体技术为思想政治课教学提供了新的辅助手段.本文分析了成功运用多媒体教学的关键因素,以及实践中应注意的问题.
其他文献
机电安装工程是建筑机械工程的重要组成部分,其中安装调试施工技术主要包括室内低压配电箱的安装和部署,户外机电系统配电箱安装以及机械设备和机电系统的安装调试等。本文简述
为研究介观尺度下斑块饱和对地震波传播规律的影响,对随机斑块饱和孔隙介质模型(Continuous Random Model of Patchy Saturation,简称CRM)进行了研究并提出改进模型MCRM。利
南阳凹陷张店油田油气勘探 3 0年 ,历经预探、详探、二次勘探等 3个阶段。预探阶段探明储量曾为 12 65× 10 4t,详探阶段大幅度下降到到 12 6× 10 4t ,原因主要是勘探早期二
水乡民俗融入幼儿园教育的措施要考虑到幼儿心灵深处对自己家乡的热爱,对自然环境的热爱,秉承着“天人合一”的生态文明教育原则,重视文化渗透、自然环境的布置,让孩子们能够
通过对企业经营活动本质的理论分析,结合国内外企业评价发展趋势,提出了企业经营预警系统的指标体系,以此作为建立企业经营预警模型的基础来实现企业经营的预警功能.
本文通过分析企业对高职人才的基本能力要求,结合高职学生岗位能力匹配度现状,查找存在的问题并分析原因,找出校企双方为促进高职学生可持续培养的方法。 Based on the anal
体育教育的大力开展,不仅有利于幼儿强身健体,还有益于幼儿的身心成长,培养幼儿积极乐观的性格,足球是锻炼幼儿的主要体育项目.因此,本文对大班幼儿足球活动的组织教学策略进
幼儿园主题活动,是指在幼儿自身生活经验和理解水平范围内给幼儿提供一个有组织的主题或概念,这个主题或概念紧密联系幼儿的生活经验,并且在其理解水平之内,幼儿有能力对这个
具有导向性的问题,可以引导学生积极探究,有效地提高语文课堂的质量。实现语文教学有效性的途径很多,本文从课前提问设计的角度对语文教学的有效性进行探究。 Guided issues