论文部分内容阅读
中职学生面临的问题较多,要管理好他们需要教师的爱心和耐心.在班级管理中,注入情感教育,可收到理想的教育效果.
在班级管理中注入情感教育
【摘 要】
：
中职学生面临的问题较多,要管理好他们需要教师的爱心和耐心.在班级管理中,注入情感教育,可收到理想的教育效果.
【机 构】
：
广东省佛山市南海区业余体校
【出 处】
：
新课程研究（中旬-单）
【发表日期】
：
2013年3期
其他文献
名人文化蕴含着丰富的思想政治教育资源.挖掘地域名人文化,有利于增强高校思想政治教育的有效性、实效性和针对性,也是对大学生进行爱国主义教育、励志教育、感恩教育的好教
新时期我国的各种矛盾更加复杂和突出,社会突发事件也会随之增多.思想政治教育必须及时介入对突发事件的预防和处理,加强预测,化解矛盾,调适心理,同时要注意在此过程之中处理
德育历来是教育的重中之重,对于中职学校而言同样如此.基于新课程理念下,探索中职德育课课程评价新模式,力求德育教育更具实效性,真正起到应有的德育效果.
高职“概论”专题式教学的改革实践证明,专题式教学具有适合“概论”课程特点、适应学生心理需求、切合学院师资实际等优势,有利于促进教学质量的提高,应予坚持和完善.精心设
政治课程是对中学生进行思想品德教育、行为习惯养成及理想道德观的培养的学科。它对学生树立正确的是非观、世界观、人生观、价值观,起着十分重要的作用。
The political c
在中职德育教育工作中,主要是通过开展德育课实现对学生的思想道德教育.然而,随着市场经济的发展,在新形势下一些困惑和冲突也随之凸显,德育教育出现效果低下甚至无效的现象.
以会计职业道德为出发点,从会计职业道德建设的概念、会计职业道德在会计电算化教学中贯穿的必要性,提出会计职业道德教育在会计电算化教学中渗透的途径和方法.
从社会对人才的多元化需求和职校生的特点出发,职校德育管理要改变以学习成绩为主定“三好学生”的传统评价模式,要构建多元化评价体系,从多方面多角度寻找学生的闪光点,发挥
高职院校职业技能大赛是职业教育改革与发展的重要推进器,引领着院校建设、课程建设、实训基地建设、师资队伍建设等.通过大赛,检验了学生的动手能力,团队协作能力、交流沟通
多媒体教学有许多传统教学无法比拟的优势,教师要尽可能地使用多媒体教学,自己制作课件,充分利用其优势,但也要防止走入误区.