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任务型教学法是基于完成交际任务的语言教学方法,以计划和操作为中心内容.它通过师生共同完成语言教学任务,使外语学习者自然习得语言,促进外语学习的进步.任务型教学法必须与我国国情相结合才能发挥它的优越性,避免它的局限性,其中体现了顺应理论,即任务型教学必须顺应语言学习的特点;任务型教学必须顺应学习的主体--学生的特点;任务型教学必须顺应我国的国情.