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新课程标准提出＂教育和课程实施的过程就是一种生活＂,这个生活是由教师和学生共同建构的,他们在这个生活中组成一个共同体,他们一起生成和推进教育和课程的改革,实现经验的改造。在课堂教学中,教师要在与学生和谐的双向交流中不断加深对他们的了解,从而影响学生对教师所教课程的兴趣、
化干戈为玉帛——小议品德课堂中师生交往冲突
【摘 要】
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新课程标准提出＂教育和课程实施的过程就是一种生活＂,这个生活是由教师和学生共同建构的,他们在这个生活中组成一个共同体,他们一起生成和推进教育和课程的改革,实现经验的改造
【机 构】
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江苏南京市东山小学
【出 处】
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小学教学参考：综合版
【发表日期】
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2011年5期
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