美国高等教育管理模式探析及启示

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为提升其高等教育的质量,美国加强对高等教育的质量监管,其监管特征主要体现在:校外监督主体的独立性、质量保障体系不断完善、质量管理的竞争性等。美国的高等教育质量监管取得了显著的成效。借鉴美国高教管理的经验,本研究认为:我国的高等教育质量管理应受到关注;要明确并细化高教质量管理的目标;建立健全科学的质量评价体系等。与此同时,还应建立适合我国高等教育实际情况校外监管机制,并建立高等教育质量管理的法律体系。
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