【摘 要】
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在推进中国特色社会主义文化建设的进程中,高中校园文化建设也逐渐被提上日程。摆脱形式化的文化建设,提高校园文化建设的实际质量和效果,成为各高中学校工作者需要进行综合
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在推进中国特色社会主义文化建设的进程中,高中校园文化建设也逐渐被提上日程。摆脱形式化的文化建设,提高校园文化建设的实际质量和效果,成为各高中学校工作者需要进行综合科学考量的重要建设任务。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》指出,高中教育应朝多样化方向持续发展,关注每个学生的个性化发展,以提高学生的综合素质为目的,实现有特色的创新办学。这要求高中学校用文化为教学和管理注入生命与活力,使学生沉浸在优秀文化的氛围中,实现综合素养的提升。
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