小学数学教学中的应用意识

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培养学生数学应用意识不是一件简单的事,也不是一蹴而就的事情,它需要长期贯穿于教师的教学与学生的学习、生活当中。因此,我们要让学生学会大量信息地收集,运用统计学知识解决更多地实际问题,这对于培养学生地创新精神和实践能力、创造能力、终身学习地能力具有十分重要地意义。
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