【摘 要】
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现代教育体系中,主要分为知识教学与技能教学两大部分,前者强调观念强化与思维拓展,主要目的是拓展知识体系;后者强调技能训练与动手操作,主要目的是培养实操能力.技能教学关
【机 构】
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吉林大学汽车工程学院;吉林大学机械与航空航天工程学院
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现代教育体系中,主要分为知识教学与技能教学两大部分,前者强调观念强化与思维拓展,主要目的是拓展知识体系;后者强调技能训练与动手操作,主要目的是培养实操能力.技能教学关注应用能力发展,要求学生通过学习与训练后具备熟练动手实操能力.对现代机械产品而言,粗略了解其制造原理与工作原理并不难,但是真正有实用价值的则是拆装技能.汽车专业的学生,若是能够熟练拆装一辆汽车,则意味着其已基本具备拆装能力.在此基础上再学习其余装配与维修技能,就会变得很轻松,并且学习效果更好.因此,拆装教学是汽车专业教学的重点,主要目的就是提高学生的动手能力.
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