氧气驱动雾化吸入治疗小儿呼吸系统疾病的临床研究

来源 :齐齐哈尔医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kelly1105
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的观察和探讨氧气驱动雾化吸入在治疗小儿呼吸系统疾病中的临床疗效。方法对我院于2012年1月至2014年1月期间收治的110例小儿呼吸系统疾病患者的临床资料进行回顾性分析。随机分为两组,观察组55例,给予氧气驱动雾化吸入治疗;对照组55例,给予压缩驱动雾化吸入治疗。比较两组治疗效果。结果观察组的总有效率为94.5%显著高于对照组的83.6%,两组间比较差异具有统计学意义(P<0.05);两组均未出现明显的不良反应。结论应用氧气驱动雾化吸入治疗小儿呼吸系统疾病具有很好的临床疗效,值得在临床工作中应用和推广。
其他文献
本科大学师资队伍建设的理论基础主要是人力资源管理理论,人力资源管理理论主要有人力资本理论、人本管理理论、人性假设理论和激励理论等。按照人力资源管理理论,本科大学师
20世纪80年代以来,第二语言写作教学继"过程法"之后出现了一种从社会、文化角度研究写作教学理论的变化——"后过程法"。文章回顾了外语写作理论发展阶段——"三次转向"与"三
意境是写作和欣赏、评论文学作品的一把标尺。意境有主客统一、情景交融、虚实相生和韵味无穷等美学特点。《社戏》恰恰蕴含了意境的这些美学特点。《社戏》的意境之美,美在
富有情趣的城市景观,将以源自生活的“情趣”作为触发大众愉悦情感的活跃因子,实现“生活美”与“形式美”的契合,使大众在观中有感、游中有戏的景观感知中获得物质与精神双重需
小学教育在人一生的教育历程可以说是最重要的,小学时期培养出良好的学习习惯以及学习方式,有助于未来更高层次的学习和深造,而小学语文教育更是一切教育的基础。语言教育能
提高新升格本科院校的教学质量,加强师资队伍建设是关键。做好这项工作,要更新教育观念,按照本科教学的要求重新定位;引进与培训相结合,促进师资队伍的结构优化与整体素质提
甜叶菊(Stevia rebaudiana Bertoni)是原产于巴拉圭的多年生草本植物,叶片中含有甜味类似蔗糖的物质甜菊糖苷(steviol glycosides),甜菊糖苷内含10种不同成分的甜味物质,其中
本论文工作是针对超宽带线性扫频光源中的线性扫频单元展开的,它是高分辨率激光雷达成像系统(No.61471256)和高分辨率实时光谱仪系统中的关键部件。通过对连续光进行二次相位
近年来,我国城市轨道交通发展迅猛,已逐步成为解决城市交通拥堵问题的主要手段。客流安全监控是轨道交通车站日常运营中的重要内容,而目前轨道交通车站内广泛使用的闭路电视(CCTV
马克思的社会跨越发展理论是近来我国学术界研究的一个热点问题。对社会发展如何进行跨越的问题在国内学术界中众说不一。本文从更广阔的角度探讨了社会跨越发展理论,认为社会