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本文立足新课程初中英语课堂实践教学,对阅读教学过程中有效词汇的教学手段进行了深入探讨,以期在提高中学生英语词汇量的同时,为嘘声英语综合水平的提升打下坚实的基础.
初中英语阅读课有效词汇教学策略探讨
【摘 要】
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本文立足新课程初中英语课堂实践教学,对阅读教学过程中有效词汇的教学手段进行了深入探讨,以期在提高中学生英语词汇量的同时,为嘘声英语综合水平的提升打下坚实的基础.
【机 构】
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蚌埠市淮上区三铺中学 安徽蚌埠 233000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年19期
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