【摘 要】
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体育学科核心素养是当前国际与国内体育课程改革领域关注的热点问题之一,发展学生核心素养已成为体育课程与教学改革的方向引领.主要采用文献资料、专家访谈、实地调研等方法通过对现阶段高中体育课堂存在问题进行深入剖析,提出高中体育课堂教学需优化教学设计、强化课堂实施、改进课堂评价、提升教师能力等途径落实体育学科核心素养培养,为高中体育教学改革与学科核心素养深入融合提供理论支撑和参考.
【机 构】
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重庆师范大学体育与健康科学学院,重庆 401331
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体育学科核心素养是当前国际与国内体育课程改革领域关注的热点问题之一,发展学生核心素养已成为体育课程与教学改革的方向引领.主要采用文献资料、专家访谈、实地调研等方法通过对现阶段高中体育课堂存在问题进行深入剖析,提出高中体育课堂教学需优化教学设计、强化课堂实施、改进课堂评价、提升教师能力等途径落实体育学科核心素养培养,为高中体育教学改革与学科核心素养深入融合提供理论支撑和参考.
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