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随着人本主义的兴起,学校的教学方式逐渐从以教师为中心转变为了以学生为中心。随着这种变化的出现,各种以学生为中心的英语教学理论与方法也不断产生。不同的教学方法中有着各自在满足学生兴趣与需要方面的侧重点,这些理论与方法促进了我国大学英语教学的进步与发展。文章主要以多元智能理论为基础,探讨了基于多元智能理论的大学英语教学设计策略。