音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用分析

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新课改强调学生在课堂中的主体作用,故而,针对小学生活泼爱玩的天性,教师在开展音乐教学活动时,要注重讲究方法策略以吸引学生,带动他们通过音乐游戏形式进行音乐教学,让学生在轻松愉悦的课堂环境下,一边游戏,一边学习音乐知识.如此才能提高了学生参与课堂教学的积极性,同时也降低了音乐学习的难度.
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