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本文通过对近两年福建省中考应用题的详细解剖，深入解读课堂中如何进行应用题的教学，并结合当前数学核心素养对教学提出了建议。
数学核心素养背景下初中应用题教学初探——从近两年福建中考应用题谈起
【摘 要】
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本文通过对近两年福建省中考应用题的详细解剖，深入解读课堂中如何进行应用题的教学，并结合当前数学核心素养对教学提出了建议。
【机 构】
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福建省福州第十四中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2022年13期
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期刊
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