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在信息技术的大环境背景下,微课作为一种新型的教学模式,在初中数学教学过程中得到了广泛的运用,并且在运用过程中也取得了良好的教学效果。与传统教学相比,微课教学在数学教学过程中,能够帮助学生更好地掌握数学课堂知识,让学生在数学课堂上的注意力能够得以有效地集中,以此让学生的学习效率得到保证,加快初中数学教学目标的高效实现。