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数学日记就是用数学的眼光,从学习反思的角度,以日记的形式记述自己在数学学习和应用过程中的感受与体会.数学日记不仅真实地反映了学生的学习情况,而且体现了学生数学认知结构形成过程.更重要的是通过日记的方式,学生可以对自己所学的数学内容进行总结,写出自己的收获与困惑,学会用数学的眼光观察世界、用数学的思维分析世界、用数学的语言表达世界,有利于数学核心素养的提升.